Imam Khamenei: Saat ini, Gaza adalah Isu Pertama di Dunia

Imam Khamenei Saat ini, Gaza adalah Isu Pertama di Dunia

Tehran, Purna Warta Pemimpin Republik Islam Iran Ayatullah Sayid Ali Khamenei menerima lebih dari 3.000 guru dari seluruh negeri dalam rangka Hari Guru Nasional di Iran.

Pertemuan Ayatullah Sayid Ali Khamenei dengan para guru diadakan setiap tahun sebagai bagian dari upacara untuk menandai sikap luhur para guru. Tanggal 1 Mei diperingati sebagai Hari Guru Nasional untuk menghormati mendiang Ayatullah  Murtadha Muttahari (1919-1979), ulama, profesor, dan dosen terkemuka Syiah yang menjadi martir pada hari ini.

Baca Juga : Moqtada Sadr Dukung Mahasiswa Pro-Palestina di AS

Poin-poin terpenting dari sambutan Pemimpin dalam pertemuan ini adalah sebagai berikut:

-Memanggil guru adalah untuk memperhatikan pentingnya guru.

– Mengklarifikasi manfaat mendasar negara dan sistemnya adalah salah satu tugas Kementerian Pendidikan.

– Pemuda harus mengetahui logika di balik slogan “Hancurkan AS” dan “Hancurkan rezim Zionis”.

– Saat ini, Gaza menjadi isu pertama di dunia; Zionis dan para pendukungnya di Amerika dan Eropa tidak bisa menghilangkan isu Gaza dari agenda opini publik dunia; Lihatlah universitas-universitas Amerika dan Eropa! Tekanan terhadap rezim Zionis harus meningkat secara eksponensial.

Rahbar: AS adalah mitra dalam kejahatan Rezim Zionis

Pemimpin Republik Islam Iran Ayatullah Sayid Ali Khamenei telah menerima lebih dari 3.000 guru dari seluruh negeri pada kesempatan Hari Guru Nasional di Iran.

Baca Juga : Mahasiswa Iran Kutuk Kekejaman Israel dalam Surat Terbuka kepada Elit AS

Pertemuan Pimpinan dengan para guru setiap tahunnya diadakan sebagai bagian dari upacara untuk menandai keagungan sikap para guru. Tanggal 1 Mei diperingati sebagai Hari Guru Nasional untuk menghormati mendiang Ayatollah Seyyed Morteza Mottahari (1919-1979), ulama, profesor, dan dosen Syiah terkemuka yang menjadi martir pada hari ini.

Poin-poin terpenting dari sambutan Pemimpin dalam pertemuan ini adalah sebagai berikut:

Memanggil guru adalah untuk memperhatikan pentingnya guru.

Mengklarifikasi manfaat mendasar negara dan sistem adalah salah satu tugas Kementerian Pendidikan.

Generasi muda harus mengetahui logika di balik slogan-slogan “Hancurkan AS” dan “Hancurkan Rezim Zionis”.

Saat ini, Gaza adalah isu pertama di dunia; Zionis dan para pendukungnya di Amerika dan Eropa tidak bisa menghilangkan isu Gaza dari agenda opini publik dunia; Lihatlah universitas-universitas Amerika dan Eropa! Tekanan terhadap rezim Zionis harus meningkat secara eksponensial. Kita tidak boleh membiarkan masalah ini hilang dari pandangan publik internasional masyarakat dunia. Tekanan terhadap rezim Zionis harusnya meningkat dari hari ke hari.

Perilaku AS dalam isu Gaza membuktikan validitas sikap Iran yang tidak mempercayai Amerika.

Palestina harus kembali ke pemilik aslinya. Normalisasi hubungan dengan rezim Zionis tidak akan pernah menyelesaikan permasalahan Asia Barat.

Lihatlah apa yang dilakukan Amerika dan organisasi-organisasi terkait dengan perlawanan verbal mereka terhadap Israel! Mahasiswa universitas-universitas Amerika tidak melakukan perusakan, tidak meneriakkan slogan-slogan untuk menghancurkan, tidak membunuh siapapun, tidak membakar sembarang tempat, tidak memecahkan kaca; Beginilah cara mereka diperlakukan.

Baca Juga : AS Menuduh Unit Israel Melanggar Hak Asasi Manusia Tapi Menolak Sanksi

Perilaku Amerika ini juga menunjukkan benarnya posisi Republik Islam yang pesimisme terhadap Amerika; Dengan kata lain, hal ini menunjukkan kepada semua orang bahwa AS adalah mitra dalam kejahatan. Mereka mungkin mengucapkan sepatah kata pun sesekali, misalnya simpati! Itu bohong, itu tidak benar.

Apa yang diamati manusia dalam praktiknya menunjukkan keterlibatan AS dalam kejahatan besar ini, dalam dosa yang tidak dapat diampuni, terhadap rezim Zionis. Bagaimana seseorang bisa optimis terhadap sistem seperti itu, terhadap rezim seperti itu? Bagaimana itu mungkin? Atau percayalah pada kata-katanya.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *